老雷校长风云录(5-6)

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老雷校长风云录(5-6)

  五  老雷是1992年来到二中的。 一干三年,高考成绩不错,年年辉煌。

用他自己在全校教职工大会上的话来说就是:“三年迈了三大步。

一步一个大台阶。

二中是金州区北片最高的学府。 二中教职员工要拿出干劲,继续在金州区取得领先的位置。 北片父老乡亲对二中给予了很大的希望。 ”  初到学校,老雷就发现师资队伍老化,干劲不足,作风不顽强。

学校处于三不管的地界似的。 老师教学一塌糊涂,打扑克牌成风,打麻将赌钱不少。 老雷来了之后,大刹歪风邪气,牢牢树立升学率就是生命线的办学理念。

办公室有个大小风声,老雷都知道,所以他说起话来很接地气。

  改变教学质量,就得率先解决师资的问题。 老雷和党委书记王立臣同志就驱车到了辽宁师范大学招聘应届大学毕业生。

这些大学生都是哪些地方的人?主要是辽北、辽西的人。

小部分是辽中和辽南的。

这些应届毕业生都是在校担任学生干部,口才好,能够把自己的意思表达的清楚,真正属于天之骄子。

这些毕业生苦命的居多,刚到这所学校,基本是一穷二白,他们展现出了沙漠中白杨树的生存精神,在物质和精神层面都获得了双丰收。

刚开始的时候,当地的老老师还担心他们怎么过这日子。 时间长了,啥都有了。 家内的一切器具就渐渐配备齐了。 这些年轻教师刚到这间学校,没有特殊情况,就在办公室里备备课,看看学生的作业。

有的时候,把学生叫到身边,无偿辅导,只为了学生能听懂,自己早日融入二中的大家庭。

  这里不得不提老雷的作用了。

老雷就善于做年轻人的思想工作,让他们去掉后顾之忧,继续取得好成绩。 有时候,还把年轻人叫到自己的办公室,鼓励年轻人节假日不放松,继续备课。

对于老教师,老雷比较打怵,采用的方法就是树立几个典型,打压一片,谁不服气,就干倒谁。

他在全校教职工大会上,表扬王志满老师每次上课多上十分钟的做法,提前到课室五分钟,下课后,拖后五分钟离开课室。

在这种表扬之后,全校课程表改为五十分钟一节课。 大家都没有怨言,这是成功的经验。 他表扬孙炼制所带的班的语文成绩高于全区平均分十六分之多。 政治教师于永双所教的班的政治高考成绩六年得了六个第一。 但表扬毕竟是少数的。

  六  老雷的另一个做法是把考试质量分析会和全校教职工大会有机地结合到一起。 开会之前,教务主任曲静铎在大礼堂的巨型黑板上画表格填上成绩,让大家看。 这表格绝对专业,就像现在电脑合成似的,很好看,挑不出歪斜改动的痕迹,很是养眼了。

那数字绝对楷书化,刚劲有力。 所有的教职员工都可以看得一目了然,二目生情。 考的好的班级沾沾自喜,哪管以后考的好还是不好。

考得不好的班级自然是瘪茄子了,只有挨整的份了,就像贾府里赵姨娘养的孩子贾环一样不受老太太贾母的待见。 考的好的老师幸灾乐祸,表面不以为然,实则难以自已。

暂时没有考好的老师颜面扫地,知识分子的尊严被扒光了,就只有对学生狠了。 “你不整死他,他就整死你。

”这是当时一位辽西来的数学老师这么总结的。

  在适当时机,老雷出现了。 大脸盘很有肉,一副官相。

大嗓门,很能镇住懒散之风。

理论联系实惠,就是他的两手硬的工作法宝。 单身地理老师邵永贵这么总结的。   “不好好干,我们怎么对得起自己的饭碗。 有了这个饭碗,就要好好干。 ”雷彩斌慷慨激昂,坐在第一排的校级领导都等着散会时候,恭喜老雷讲话“太好了”一番。   “不能干好,就到其他岗位去干。

不能误人子弟。

”对于教学效果差的教师,老雷坚决力排众议,不安排这样的老师上岗。 这一招杀了教师的后路,只有好好干,即使是牢骚满腹。 高考的奖励几乎等于零,干劲来自于老雷的打压。 老雷的一句话很是漂亮。

“拿着国家的钱,就得好好干。 ”他说话的时候,不允许别人提出不同意见。 会议在进行中。 虽然都是些工作纪律芝麻小事,都因为老雷会表述,讲的在理,腔调又合适,就觉得你说就说吧,权当有人帮我们娱乐了,不用干活了。   会议最后的部分,最有意思了。

老雷故意压低了声音说道:“大家这段时间辛苦了。 学校为大家发了大米10近,鸡蛋一箱,金鱼油一桶。 ”会场顿时沸腾了。 大家都活过来了。

大家俗称这样发东西,叫蛋炒饭。 大米做成熟饭,锅里放上油,用生鸡蛋炒,美味又实惠。 别小看这点东西,在农村地区,只有高中学校的教职工才有这种待遇。

东西虽少,那脸上倒是很有光彩的了。

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